Дополнительные занятия

Программа «Добрый мир. Православие для малышей» это: - дополнение к базовой программе воспитания и обучения, расширение кругозора детей в области духовно-нравственной культуры; - патриотическое, духовно-нравственное и эстетическое воспитание через познание истории и традиций своего народа, через раскрытие красоты православной культуры. Программа обеспечивает готовность к освоению в начальной школе предметной области Стандарта начального образования «Духовно-нравственная культура народов России», а также преемственность решения задач духовно-нравственного образования на уровне дошкольного и школьного звеньев системы образования. Реализация программы- в рамках дополнительного образования. Периодичность – 1 р/нед (старшие и подготовительные группы). Реализуется в ООД на прогулках, в ОД познавательного цикла, в продуктивной деятельности, в режиме дня

Актуальность программы по формированию финансовой культуры дошкольников обусловлена значимостью подготовки ребёнка к условиям обучения в школе и к жизни в целом, формированием правильной ориентации ребёнка в экономических явлениях, необходимостью преемственности в знакомстве с экономикой между первыми ступенями образовательной системы - детским садом и школой. Программу отличает взаимосвязь денег как предмета материального мира с нормами морали, этически-культурными ценностями социума и общественно полезного труда человека.

В современном мире высоко ценятся изделия, выполненные своими руками. Музыка, художественное слово, изобразительное искусство — источники особой детской радости в дошкольном детстве. Ребенок открывает для себя волшебную силу искусства и стремится выразить их в собственном «творческом продукте» через рисование, лепку. Соленое тесто – чудесный материал для работы, пластичный, мягкий, интересный.

Наличие познавательного интереса у дошкольников усиливает эффект воспитания, развития, обучения. Подлинный познавательный интерес является основой учебной деятельности по следующим причинам: - интерес способствует формированию глубоких и прочных знаний; - развивает и повышает качество мыслительной деятельности, активность в учении, благоприятствует формированию способностей; - создаёт более благоприятный эмоциональный фон для протекания всех психических процессов.

Актуальность кружка в том, что нетрадиционное рисование – это работа с различными материалами, в процессе которой ребенок создает относительно полезные и эстетически значимые предметы. Он видит, что его работы украшают интерьер группы. Занятия нетрадиционными видами художественной деятельности значительно расширяют художественные и технические возможности ребенка, повышает интерес к изобразительной деятельности.

Аппликация в детском саду – эффективное средство познания действительности. Она помогает развитию и формированию зрительных восприятий, воображения, пространственных представлений, памяти, чувств и других психических процессов. Формируются такие личностные качества как настойчивость, аккуратность и трудолюбие. Аппликация важна для развития мелкой моторики пальцев рук, их мускулатуры, координации движений. Создавая красивые аппликации своими руками, видя результат своей работы, дети испытывают положительные эмоции.

Логоритмика – комплекс упражнений, которые ребёнок выполняет при помощи музыки и стихов. Это коррекционная педагогика, благодаря которой движения сопровождаются звуком. Главная цель, которую преследует логоритмика для дошкольников — это нормализация нарушенной двигательной функции, неправильной речи, дыхания, чувства ритма, голоса, темпа и интонации.

Программа предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструктивных способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности. Дети приобретают навыки конструкторской, учебно-исследовательской работы, опыт работы в коллективе, умение выслушивать и воспринимать чужую точку зрения.

Кружок «Говорящие пальчики» направлен на развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей 3-4 лет. Данную работу следует начинать с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно делать пальчиковую гимнастику – массировать пальчики.

Содержание программы «Веселые ручки» предполагает развитие творческих способностей детей посредством нетрадиционных методов рисования и работы с бумагой и природными материалами.

Дополнительная общеобразовательная программа «Радость познания» социально-гуманитарной направленности предназначена для детей 5-6 лет. Формирование у дошкольников основных необходимых навыков учебной деятельности, развивать познавательные интересы, мыслительные процессы с использованием развивающих игр и упражнений.

Подготовка детей к школе занимает особое место в системе образования. Это обусловлено сложной адаптацией ребенка к школе. Школа предъявляет к первокласснику довольно высокие требования. Ребенок дошкольного возраста должен быть готов не только к новым формам общения. У него должна быть развита мотивационная сфера, где любознательность выступает как основа познавательной активности, сформированы эмоционально-волевые и познавательные сферы психических функций. Будущий первоклассник должен владеть элементарными навыками универсальных учебных действий, коммуникативными и речевыми компетенциями. Программа решает задачи общего развития будущего первоклассника, его физических, социальных и психологических функций, необходимых для систематического обучения в школе.